Vademecum specjalisty ds. rynku dziecięcego / Percepcja

 

Percepcja/sposób spostrzegania rzeczywistości

Przedszkolne dziecko 2-5 Nauczanie początkowe: 6-9 lat Podstawówka: 10-12 lat Młodzież gimnazjalna: 13-14 lat
Kierowanie się wzrokiem, słuche i pozostałymi zmysłami (el. polisensoryczności) Skaning wzrokowy: mniejsza podatność na rozproszenie uwagi, giętkość poszukiwań wzrokowych dokładność Zmysł obserwacji, widzenie całościowe, wzrokowe umiejscawianie przedmiotów, dobra pamięc wzrokowa (mimowolna i dowolna); Koordynacja wzrokowo-ruchowa Obserwacja szczegółowa i całościowa, pewien egocentryzm w przyjmowaniu perspektywy
Moralność heteronomiczna: realizm moralny Relatywizm moralny: uwzględnianie intencji: kara i posłuszeństwo Relatywizm moralny/ instrumentalny Etap konwencjonalny: uwzględnienie intencji, standardów postępowania, znajomość reguł społecznych
Według koncepcji KOHLBERGA

Vademecum specjalisty ds. rynku dziecięcego

 
© Egmont Polska
Wszystkie prawa zastrzeżone
Nota prawna
  Realizacja: Ideo    CMS   Powered by Edito